新一代AI数字化平安校园引领者

从“数字化校园”到“智慧校园”

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发表时间:2022-08-24 18:13

   由于经济发展和智能化普及,全国高校在教学信息化建设中投入了大量资金,形成了系统全面的校园建设体系,实现了学校信息资源的整合,可以构造出符合学校发展的信息化框架,促进了信息应用系统的建设和发展,给学生创造先进的数字化教学环境,开始使用各种智能设备进行互动交流,“智慧校园”应运而生,提高了学校信息化建设质量。

“智慧校园”在我国高校中已全面展开,推动了传统的智能校园理念的形成。其主要生存于物联网环境下,在网络技术、通信技术、传感技术和计算机技术等技术的支持下,实现学校学习、科学研究、管理服务等众多信息的结合、互联和集成,是一种深入挖掘数据的方式,可以给人们提供全面、智能和有效的管理和服务,给服务过程提供了较强的技术支持。

   构建“智慧校园”可以满足教学、管理、科研、生活及相关服务的要求,给学生营造了开放性和协同作业环境,给学校各类人员提供了个性化服务,推动学校教学、科研与管理的智能化发展,对学校长远的建设与发展起到重要的推动作用

   智慧的环境主要以物联网发展为主,实现了学校、科研、管理及校园一体化经营,创造了新型的智能化发展环境。

智慧校园.png

   综合服务方面:能够满足学生和教师需要,所提供的信息服务质量较高,能够保证学校人员及时、准确的获取并捕捉与学校发展相关的内容,还可以提供产业、学业等各种信息服务。

   科学决策方面:采用智能化技术实现了数据综合分析,给学校各项决策提供了最新数据支持,科学性和严谨性并存。

   优化管理方面:借助先进技术可以及时对校园中各项管理进行改造并进行流程优化,作为学校管理创新和制度创新的一个重要内容,对学校的发展起到了很好的引导作用

   资源共享:借助数字化技术可以将校园内容各项资源联系起来,实现了资源共享、信息传递和信息服务等操作,促进了教学机制和管理体制向创新化发展,提高了教学质量和科研水平。

   进行智慧校园建设时,必须要在校园信息及应用系统的基础上合理使用各种移动平台及一卡通等优势,结合高校实际需求实现高校 IT 系统和高校系统的耦合,并将其移植到移动终端上,实现实时互动操作。



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