智慧校园建造关系着校园师生的安全、健康、教育和日子。智慧校园是未来校园的蓝图，是国家重点重视的项目。了解智慧校园就能更好的实施校园建造。
智慧校园指的是以物联网为基础的智慧化的校园工作、学习和日子一体化环境，这个一体化环境以各种使用服务系统为载体，将教育、科研、办理和校园生活进行充分交融。2010年，在信息化“十二五”规划中，浙江大学提出建造一个“令人激动”的“智慧校园”。这幅蓝图描绘的是：无处不在的网络学习、交融立异的网络科研、通明高效的校务办理、五光十色的校园文化、方便周到的校园日子。简而言之，“要做一个安全、安稳、环保、节能的校园。”
一、智慧校园的三个中心的特征：
1、为广大师生供给一个全面的智能感知环境和综合信息服务渠道，供给基于人物的个性化定制服务；
2、是将基于计算机网络的信息服务融入校园的各个使用于服务范畴，实现互联和协作；
3、是经过智能感知环境和综合信息服务渠道，为校园与外部世界供给一个彼此交流和彼此感知的接口。
二、智慧校园建造的含义：
1、顶层规划
顶层规划是智慧校园规划和建造的关键，它需要站在一定的高度，比方依照十二五规划及教育部的开展纲要，在综合考虑校园未来五年到十年开展情况的前提下对校园信息化建造怎么起步、布局、开展进行统一规划、布局，清晰各阶段的实现目标，先易后难，分布实施。
2、规范规范
智慧教育现已列为才智城市建造的重要组成部分之一个，而智慧校园又是才智教育的本质表现。要做好智慧校园的建造必须有完整的职业规范规范，才智教育规范首要环绕以下四个方面展开：教育环境建造、教育资源建造、教育使用与办理以及教育服务，它将成为辅导、规范智慧校园建造的重要规范。
3、物联感知
物联感知是智慧校园中才智的要害，没有感知就无从产生才智。智慧校园建造的感知可以包括环境感知，身份感知，位置感知，行为感知，乃至情感感知。智慧校园很重要的一部分就是教育环境的办理，这就需求环境感知（温湿度，照度，气体等）的配合实现环境的才智办理。身份的感知是表现以人为本，为人服务的要害。可以经过RFID，手机SIM卡、微信账号等做为身份的仅有标识，只有感知到身份，后台的大数据才能针对性地推送非常个性化的内容，才有或许做到才智，供给才智的信息推送和贴心服务。此外，智慧校园的感知部分还包括能防备青少年不良行为的行为感知和更深化、更高端杂乱的情感感知。
4、中心引擎
智慧校园中心的模块化引擎涉及到一些智慧校园系统架构中的要害的技术。首先，要建立可以兼容多方、规划完善的根底数据库，做到交融互通，成为未来大数据的重要部分。其次，渠道的架构规划一定要考虑规模化，不能只是满足当前的需求，还要考虑未来的大规模使用布局和扩展，尤其是视频流和分级办理的规模化处理。第三，要有完善、规范的使用接口，以习惯未来使用的无缝晋级对接。
